Formations dispensées

« L’action de formation se définit comme un parcours pédagogique permettant d’atteindre un objectif professionnel. »

Code du travail, art. L6313-2. Elle peut être réalisée en tout ou partie à distance et/ou en situation de travail.

La catégorie d'action des formations de SYNACTIS est : Actions de formation → L6313-2 (définition) et L6313-3 (objectifs).

FORMATION

Analyse des Pratiques Professionnelles

  • Informations détaillées

    • Public : professionnels du social, médico-social et de l'éducation, en poste d'accompagnement.
    • Prérequis / connaissances : aucun / aucune.
    • Objectif professionnel : améliorer les pratiques professionnelles.
    • Objectifs pédagogiques : être capable de
    1. Se mettre en situation d'observateur de la situation professionnelle,
    2. Développer une réflexion et une analyse personnelle et collective,
    3. Définir des pistes d'amélioration et d'adaptation des pratiques professionnelles,
    4. Renforcer la cohésion et la coopération de l'équipe.
    • Modalités et délai d'accès : formation en intra-entreprise. Demander un devis, une fois signé, rédaction de la convention de formation avec les dates retenues, signature de la convention, organisation du déploiement. Compter entre 2 et 3 mois entre la demande et l'accès à la formation.
    • Tarif : sur devis, car le tarif évolue en fonction du nombre de personnes à former, des besoins du commanditaire et des apprenants, du nombre de sessions souhaité, etc... Le contenu et la durée sont adaptés aux besoins du client. Vous trouverez un exemple en cliquant sur le bouton ci-dessous (télécharger la plaquette).
    • Méthodes mobilisées : pédagogie active permettant l'engagement des apprenants :
    1. Méthode interrogative (questionnements et échanges)
    2. Méthode expérientielle (études de situations concrètes)
    3. Méthode affirmative (présentations schématiques sur tableau d'éléments théoriques nécessaire à l'analyse)
    4. Supports PDF (en fonction des sujets)
    • Méthodes d'évaluations :
    1. Evaluation pré-formative (questionnaire d'étude des connaissances avant chaque session)
    2. Evaluation formative (à l'oral pendant les sessions)
    3. Evaluation des acquis (questionnaire sur les 4 objectifs pédagogiques à la fin de chaque session)
    4. Evaluation de la satisfaction à chaud (à la fin de chaque session)
    5. Evaluation de la satisfaction à froid (environ 3 mois après la fin de toutes les sessions)
    • Accessibilité handicap : contacter Diane PICARD pour demander des aménagements en fonction de vos besoins spécifiques.
    • Contact : Diane PICARD au 06 16 54 15 10 / contact@synactis-accompagnement.com
Télécharger la plaquette GAPP 2h Prendre contact
Période prise en compte Nombre de personnes formées Taux de satisfaction
Semestre 2 de 2025 Sera diffusé au 31/12/2025 Sera diffusé au 31/12/2025

FORMATION

Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) : Comprendre pour agir

  • Informations détaillées

    • Public : professionnels du social, médico-social et de l'éducation, en poste d'accompagnement.
    • Prérequis / connaissances : aucun / aucune.
    • Objectif professionnel : améliorer les pratiques professionnelles.
    • Objectifs pédagogiques : être capable de
    1. Se mettre en situation d'observateur de la situation professionnelle,
    2. Développer une réflexion et une analyse personnelle et collective,
    3. Définir des pistes d'amélioration et d'adaptation des pratiques professionnelles,
    4. Renforcer la cohésion et la coopération de l'équipe.
    • Modalités et délai d'accès : formation en intra-entreprise. Demander un devis, une fois signé, rédaction de la convention de formation avec les dates retenues, signature de la convention, organisation du déploiement. Compter entre 2 et 3 mois entre la demande et l'accès à la formation.
    • Tarif : sur devis, car le tarif évolue en fonction du nombre de personnes à former, des besoins du commanditaire et des apprenants, du nombre de sessions souhaité, etc... Le contenu et la durée sont adaptés aux besoins du client. Vous trouverez un exemple en cliquant sur le bouton ci-dessous (télécharger la plaquette).
    • Méthodes mobilisées : pédagogie active permettant l'engagement des apprenants :
    1. Méthode interrogative (questionnements et échanges)
    2. Méthode expérientielle (études de situations concrètes)
    3. Méthode affirmative (présentations schématiques sur tableau d'éléments théoriques nécessaire à l'analyse)
    4. Supports PDF (en fonction des sujets)
    • Méthodes d'évaluations :
    1. Evaluation pré-formative (questionnaire d'étude des connaissances avant chaque session)
    2. Evaluation formative (à l'oral pendant les sessions)
    3. Evaluation des acquis (questionnaire sur les 4 objectifs pédagogiques à la fin de chaque session)
    4. Evaluation de la satisfaction à chaud (à la fin de chaque session)
    5. Evaluation de la satisfaction à froid (environ 3 mois après la fin de toutes les sessions)
    • Accessibilité handicap : contacter Diane PICARD pour demander des aménagements en fonction de vos besoins spécifiques.
    • Contact : Diane PICARD au 06 16 54 15 10 / contact@synactis-accompagnement.com
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Période prise en compte Nombre de personnes formées Taux de satisfaction
2026 Sera diffusé au 31/12/2026 Sera diffusé au 31/12/2026